“我一直是。”
那句话被念念留在了秋天的饭桌上，没过多久，军区机关送下来的学习材料便换了内容，会议室里压低的议论也不再绕着旧话打转。
消息传到中西医结合科时，她正在修改基层急救课程，罗建川推门进来，手里的报纸差点拍到药柜上。
“陈主任，上面有新消息，机关已经通知各单位开会了。”
陈正道接过报纸，来回看了两遍：“你从哪拿到的？”
“卫生队刚送来的，政委那边也在传达。”
“传达归传达，你别跑得满楼都知道。”
“全楼早知道了，药房的人都在问，以前停下来的研究能不能接着做。”
念念放下钢笔：“医学院有消息吗？”
“还没有，方教授上午在开会，电话一直占线。”
陈正道将报纸折好，转头看她：“你等的是这个？”
“是，也不全是。”
“又跟我绕弯子。”
“消息只是开头，后面要看制度怎么改，哪些工作能恢复，哪些材料可以正式提交。”
罗建川拉过椅子：“你们早就准备了那么多东西，现在还等什么？”
“等正式通知。”
“机会都到门口了，还不伸手？”
念念翻开课程筹备本：“手伸早了，抓到的可能只是口号，先把能交的材料重新核一遍。”
陈正道看见她圈出的几处：“你要删病例？”
“不是删，是补授权和复核意见，过去内部试讲能用，正式立项就不能含糊。”
“那套课程已经讲过两期，反馈也留着。”
“所以更要把试讲记录整理进去。”
罗建川听得头疼：“你们慢慢整，我只问急救部分归谁？”
“归你。”
“又归我？”
“骨折固定和后送标准都是你参与改的，别人替不了。”
罗建川嘴上嫌麻烦，伸手却把那叠材料抱进怀里：“先说好，我只管现场处置，理论上的长篇大论别塞给我。”
陈正道哼了一声：“你先把自己的字写得让人看懂。”
当天晚上，沈卫光回来得比平时晚，军装口袋里塞着一摞写满修改痕迹的稿纸。
念念见他没有先吃饭，直接进了书房，便端着水杯跟过去：“爸爸，机关开会了？”
“开了。”
“医疗改革专项怎么说？”
“可以继续推进，过去暂缓的科研和教学工作，先由各单位提出恢复建议。”
沈卫光接过水，却没有喝：“你那套课程整理到哪一步了？”
“第一层已经能正式试讲，第二层病例还要复核，完整框架可以提交。”
“明天交得出去吗？”
念念看向他桌上的稿纸：“您也要交？”
“关于恢复正常医疗科研秩序的建议报告。”
“今晚写完？”
“已经写完，现在改最后一遍。”
念念走到桌边，没有碰稿纸：“里面提了中西医结合？”
“提了。”
“只提军区的成果？”
“还提了基层卫生需求、现有实验课和培训标准，要求给成果推广留出正式渠道。”
念念终于拿起那杯没有被喝过的水，重新塞回父亲手里：“您答应过窗口开了推一把，动作比我快。”
沈卫光喝了一口：“窗口开的时候，等别人招呼就晚了。”
“报告直接递给谁？”
“先走军区程序，再报上级。”
“会不会有人觉得太快？”
“会。”
“那您还交？”
沈卫光把最后一页翻过去：“有人嫌快，说明他看见这份报告能推动什么，比没人理会强。”
第二天，报告递上去不到半日，何长河便拿着批注回来了。
他进门后没有坐，把文件放到沈卫光桌上：“老将军看过，圈了中西医结合成果这一段。”
沈卫光问：“什么意见？”
“让你补一份现有成果清单，尤其是能立刻用于基层的项目。”
“期限呢？”
“明早。”
沈卫光看了他一眼：“你笑什么？”
“我笑你昨晚还说有人会嫌快，现在上面嫌你写得不够快。”
何长河拉开椅子，拿起桌上的冷茶又放下：“老将军还问了一句，那位八岁的小大夫参与了多少。”
沈卫光的手停在文件上：“你怎么答的？”
“如实答，课程框架由她提出，病例由中西医结合科集体核验，医学院参与试讲。”
“没必要突出年龄。”
“我也这么说，老将军回我一句，年龄是事实，能力也是事实。”
沈卫光沉默了一会儿：“成果清单不能写成给个人请功。”
“放心，我还不至于把医疗改革写成你家的喜报。”
何长河说完又收起笑：“不过，念念的名字不能再一直藏在陈主任后面，该是谁的成果，就写谁。”
晚饭前，沈卫光将需要补充清单的消息告诉念念。
她听完没有多问，放下碗便去取课程资料：“基层能立刻用的有急救规范、常见病辨证记录、草药辨认图谱，还有实验课的病例讨论法。”
“材料明早要送。”
“今晚能列完。”
“你明天还要出诊。”
“我列项目，师父补科室成果，方教授补医学院试讲记录，来得及。”
沈卫光看着她抱起厚厚一摞文件：“先吃饭。”
“菜已经凉了。”
“凉了也得吃。”
念念只好重新坐下：“爸爸，老将军为什么专门问我？”
“因为你的名字在三份材料里都出现了。”
“会有麻烦吗？”
“可能有人质疑。”
“那就让他们看原始记录。”
沈卫光伸手压住她又要去拿文件的动作：“先把饭吃完，记录不会跑。”
念念匆匆吃完便去了中西医结合科，陈正道已经把锁在抽屉里的发展备忘录、课程提纲和历次试讲意见全拿了出来。
方教授也赶了过来，外套扣子扣错了一颗都没发现。
“医学院刚开完会，过去暂停的教研项目可以重新申报。”
陈正道把椅子推给他：“重新申报和批准是两回事，你别一进门就报喜。”
“政策刚下来，谁都没有十成把握，可我们材料齐，试讲做过，还有临床结果，凭什么不能批？”
念念把项目清单递过去：“方教授，框架申请能不能明天交？”
“你想现在立项？”
“对。”
陈正道皱眉：“是不是急了些？”
“师父，窗口已经开了。”
“我知道开了，可材料重新装订、病例授权补签、课程组名单确认，这些都要时间。”
“我没说今晚把全部初稿交上去，先交立项申请和框架目录，附件用现有试讲记录，细节获批后再补。”
方教授翻完清单：“这个办法能走，教研室今晚有人值班，我把申请格式拿来。”
陈正道还是没有松口：“立项一旦下来，期限、成果、考核都跟着来，科里病人这么多，谁腾得出手？”
念念看向他：“您是怕忙不过来，还是怕这次又走到一半停下？”
陈正道原本还在翻纸，听到这里，手上的动作慢了下来。
“过去停过的项目，不止一个。”
“所以这次先定能完成的目标，不把所有东西一次压上去。”
“要是上面只给半年呢？”
“第一层先成稿，第二层继续试讲，第三层留作长期项目。”
方教授用钢笔敲了敲申请表：“她已经把退路想好了，你还磨蹭什么？”
陈正道摘下老花镜，拿衣角擦了半天，才重新戴上：“我需要几天整理材料。”
“好。”
念念将课程框架装进文件袋：“不过有一件事先做。”
“什么？”
“我们去医学院，把初稿正式提交，申请立项。”
方教授站起身，将扣错的外套重新系好：“材料今晚送过去，明早，我们正式申请立项。”