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朝辞眼皮都懒得抬一下,“你那只是扁的,证明你有步骤做的不对,否则它怎么可能立不起来?”

楼绾被气的闷闷的。

老师们一见情况不对,赶紧出来笑呵呵的说道,“当然了,暮绾绾小朋友还是很认真去完成了的,所以也要奖励一只小灯笼,对不对啊?”

朝辞:“不对,她没有一份完整的手工品,不该得到小灯笼。”

楼绾:“……”

老师们:“……”

之前怎么没发现这小子这么倔呢?

一只小灯笼又没多少成本?何必惹得小朋友不开心?

老师试图劝说,“但是重在参与呀,暮绾绾也认真去做了,她应该得到这一只小灯笼的哦。”

朝辞:“一下午时间,连一只青蛙都折不出来,本应该有赏有罚的,可是现在,没有完成任务,不罚就算了,还要赏吗?”

老师们:“……”

彩虹学校不是只有幼稚园,还有小学,初中,包括高中,是一体化的教育体系。

每一年都会有高年级的学生,到低年级进行授课,目的不仅仅是锻炼授课同学的胆量和魄力,还为了让低年级的同学们好好看看榜样,让大家自发的向榜样学习。

本来幼稚园也只是跟跟风走走过场而已,从没真的较真过,不给一个小朋友课业奖励。

毕竟是小朋友,如果大家都有奖励,只有那几个人没有,还不得委屈死?

只是没想到碰到个“小大人”,一丝不苟的在这里讲道理。

看着老师们为难的样子,楼绾主动说道:“我不要小灯笼。”

她瞥了一眼大家手里,红通通的小灯笼,吐槽道:“太幼稚了。”

她是真的觉得不在意,但是听在老师们耳里又是另外一个意思了。

“明明很委屈,还装作一脸坚强的模样,真的太让人心疼了。”

“呜呜呜,我连一个小朋友的小灯笼都保护不好,我还做什么幼师,我一头撞死算了。”

“暮绾绾小朋友,不难过,老师永远爱你!”

……

朝辞蹙了蹙眉,觉得这几个老师真是聒噪的很。

要不是辞妈特意交代他在学校要好好照顾妹妹,他才懒得管她。

他认为,照顾应该就是,她该得到的东西帮她争取到,她不该得到的东西就不能到她手吧?

这是教她做人的道理,远比一朵小红花重要。

不对,远比一只小灯笼重要。

他完全没有去考虑,全班所有人都有的东西,就她没有,如果她真的是一个小朋友,她该有多难过,多伤心?她会委屈多少天?

这些都不在他考虑的范围之内。

成熟稳重的他现在只会去想,做人应该如何如何,不应该如何如何。

-

晚上是朝辞家的司机来接。

楼绾撑着小肉手爬上车,她现在能够到座位了,不喜欢被人抱。

朝辞已经7岁比去年高了一点。

他很轻松的爬上座位。

转头一看,楼绾还在努力……

他想了想,超她伸出手,“抓住。”

妈妈说了要照顾她的,她有困难,他应该帮助一下。

楼绾看着伸到自己眼前的这只小手,一甩头,自己哼哧哼哧爬了上来。