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天天书吧 > 历史军事 > 兴汉使命 > 第960章 仙峰夜校
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刘正与贾诩和杨修经过激烈的辩驳之后,决定在仙峰及其周边地区,筹建驻村夜校。争取让所有的寒门之家,都能接受基础的蒙学教育。

“庄主,决定寒门子弟命运的人是寒门家长。”贾诩说道:“仙峰夜校针对的群体,应该是寒门家长。至于那些寒门子弟,应该接受系统化的蒙学教育,以应对世家在知识层面上的优势。”

“文和,你的建议很有道理,也具有可操作性!”刘正说道。

刘正决定在仙峰一带创办驻村夜校,对寒门家长进行扫盲教育。

只是由谁来执行这个计划,倒成了新的问题。

杨修向刘正推荐了杨水。

刘正经过深思熟虑之后,决定任命杨水为仙峰七十二村驻村夜校的总校长。

杨水奉命觐见刘正,领受任务之后问道:“庄主,想要寒门百姓接受夜校教育,就得宣传先行!宣传驻村夜校,得拟定一个通俗易懂的口号。”

“杨校长,既然驻村夜校的目标是说服寒门家长,那就得围绕孩子做文章!”刘正说道:“宣传口号就拟定为:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子!”

“是!”杨水答道:“我这就去制定驻村夜校的开办计划!”

杨水回到黄土坡之后,立即派人到村里教孩子们唱歌,着重宣传驻村夜校。

三天之后,仙峰第所驻村夜校在黄土坡挂牌成立了。

令杨水绝望的事情发生了,夜校开办之后,到夜校参加学习的寒门家长寥寥无几,居然两只手都数得过来。

第二天天亮之后,杨水急冲冲的赶到碧云寺,把夜校的第一次教学情况跟刘正汇报。

刘正让杨水先回黄土坡主持夜校运转,随后就带着甘卓化妆走访当地的村民,掌握第一手资料。

甘卓化妆成行商的伙计,敲响了一处庄户的门。

开门的是一位中年男子,长得短小精悍,对有客到访表现出了积极的态度。

刘正进门之后,发现院子里到处都挂晒着新近采摘的野菜。

经过攀谈,庄户主人的名字叫黄松,是土生土长的黄土坡人。家境一般,有一个老婆,三个半大不小的孩子。

刘正也把伪装的商人身份直言相告,在不知不觉之中渐渐的取得了黄松的信任。

三人熟络之后,甘卓假装无意间问起黄土坡夜校的事情。

“我小的时候,也到黄土坡的私塾里进过学!只不过才三天,就跑回家放牛了。”黄松说道:“我自认为不是读书的料,也就不敢去夜校丢人现眼了。”

“黄大哥,那你有听过村里的童谣吗?”甘卓问道:“我和掌柜推着车走进村子的时候,发现孩子们都在唱:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。对此,你怎么看?”

“马上就要土改了,家里恰是需要劳动力的时候!”黄松说道:“我家这三个娃儿,长得身强力壮的,好赖也能顶半个老子。要是去了什么劳什子蒙学,老子还不得累死。若是学有所成还好。假如不中用,还不成村里的笑话。”

甘卓闻言,忙开始讲述知识改变命运的大道理。

黄松摇了摇头,想要娃儿读书认字,那也得先填饱肚皮再说。家里没米,兜里没钱,进的哪门子蒙学呀?

甘卓还要再劝,黄松却显得不耐烦了。话不投机半句多,刘正也受到了牵连不好开口。

黄松的态度很明确:既不接受夜校扫盲,也不打算送三个娃儿进蒙学读书识字。

离开黄松的家之后,甘卓反复念叼“愚昧”之类的话。

刘正说道:“甘卓,你得理解黄松的行为。既然读书识字在人家心中无利可图,人家不愿意配合也就理所当然了。”

“庄主,百年大计,教育为本!黄松他怎么就不明白呢?”甘卓愤愤不平的问道。

“天下大道,利则趋之,害则拒之。这是世人趋利避害的本能!”刘正答道:“想要说服黄松那样的人,关键在于一个利字。”

甘卓摇了摇头,对刘正的解释听得是一头雾水。驻村夜校明明是一项惠民工程,怎么就不能得到百姓们的积极响应呢?

刘正倒是明白黄松的选择。教育之利,少说也得十年才见功夫。以黄松一家的经济条件,根本就撑不到那个时候。一家老小要吃饭,仅靠一个人劳作,那是要饿饭的。

学习和生存比较起来,生存才是第一位的。黄松每天都得为家人的生计奔波,根本就没有精力上夜校接受扫盲教育。

至于那三个娃儿,也是黄松认定的种地帮手。想要他改变主意,除非彻底的改善黄家的生存条件。

回到碧云寺之后,刘正让甘卓去找杨水,把了解到的情况直言相告。

“甘营长,庄主有什么具体的指示吗?”杨水问道。

“黄松认为上夜校无利可图,这代表着大多数村民的观点。”甘卓答道:“庄主说:要让村民觉得上夜校有利可图。具体怎么做,你自己开动脑筋好好的想想!”

甘卓离开之后,杨水开始琢磨刘正的指示精神——如何把上夜校的好处,让黄土坡的村民看得见,摸得着?

杨水望着夜校外面的土地,很快就找到了答案。

当前黄土坡唯一的大事,就是土地改革。让村民看得见,摸得着的好处,就是重新分配的土地了。

杨水找到土改工作组的负责人杨花进行协调,打算把驻村夜校与土改流程直接挂钩。

“杨校长,土改与夜校挂钩,恐怕也不是长久之计呀!”杨花说道。

“为什么?”杨水问道。

“首先,土改的好处,无法起到立竿见影的效果;其次,村民在分到土地之后,估计就会放弃继续上夜校!”杨花说道:“土改不能随便延期,杨校长还得另寻他法!”

杨水突然想到了土改工作组还有另外一项基本职能,那就是向村民发放基本口粮。于是就提出了由驻村夜校代发的请求。

杨水的这一请求,涉及到了钱粮的支配。由于没有先例可循,杨花也不敢随便应承。

两人一起到碧云寺觐见刘正,提出了驻村夜校和土改工作组联合办公的计划。

刘正突然发现:联合办公不仅解决了夜校的尴尬,还解决了夜校的师资力量问题,更是拉近了土改工作组与当地村民之间的距离。

积极从事夜校教学的土改工作人员,也是村民们的老师。按照天地君亲师的五常,老师也是有一席之地的。自古以来就有严师若父的传统,可以最大限度的减少土地分配过程中的扯皮。

刘正觉得联合办公好处多多,于是就批准了杨水和杨花的计划。

杨水回到黄土坡之后,经过一天一夜的努力,总算是完成了具体的计划。

按照刘正的要求,村民接受夜校培训的时间不得低于半年。杨水就把土改工作组替村民分配的口粮平均分成一百八十份。每天限制由户主本人,到夜校完成教学进度之后,领取次日的口粮。

同时为了刺激村民认真学习,杨水还制定了严格的驻村夜校村民学员的学习成绩奖惩制度,并准备上报刘正批准。